Table des matières

Exercice 1

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On considère la fonction f définie par :

    \[\left\{\begin{array}{l}f(x)=\dfrac{x^2-9}{x-3} \quad \quad \text { si } x<3 \\ f(3)=6 \\ f(x)=\dfrac{x-3}{\sqrt{x+6}-3} \quad \text { si } x>3\end{array}\right.\]

  1. Étudier la continuité de la fonction f en 3 à droite, puis
    étudier la continuité de la fonction f en 3 à gauche. Que peut-on dédire ?
  2. Montrer que f est continue sur \mathbb{R}.

Exercice 2

On considère la fonction numérique définie par :

    \[ f(x) = x^{3} + x - 1 \]

  1. Montrer que f est une fonction strictement croissante sur \mathbb{R}.
  2. Montrer que l’équation f(x) = 0 admet une solution unique \alpha \in ]0,1[.
  3. En utilisant la méthode de la dichotomie, donner un encadrement du nombre \alpha d’amplitude 0{,}25.

Exercice 3

On considère la fonction g définie par :

    \[ f(x) = \dfrac{x^{2} - 1}{x^{2} + 3} \]

  1. Montrer que : f'(x) = \dfrac{8x}{(x^{2} + 3)^{2}} , puis déduire les variations de la fonction f.
  2. Soit g la restriction de la fonction f à \mathbb{R}^{+}.
  3. Montrer que g admet une finction réciproque définie sur un intervalle J à déterminer.
  4. Calculer g^{-1}(x) pour tout x appartenant à J.

Exercice 4

Les questions sont indépendantes

  1. Comparer les nombres \sqrt[5]{3} et \sqrt[4]{2}.
  2. Résoudre dans \mathbb{R} les équations suivantes :
    • (1-x)^3=-8
    • \sqrt[3]{x^{2} + 7x} = 2
    • Résoudre dans \mathbb{R} l’inéquation : \sqrt[3]{x - 2} - 3 > 0
  3. Résoudre dans \mathbb{R} l’inéquation : \sqrt[3]{x - 2} - 3 > 0.
  4. Simplifier l’expression : A = \dfrac{\sqrt[4]{9}\sqrt{\sqrt[3]{3}\sqrt[3]{9}}}{\sqrt[3]{81}\sqrt{\sqrt{\sqrt[3]{3}^{2}}}}
  5. Calculer les limites suivantes :
    • \lim\limits_{x\to+\infty} \sqrt[3]{x^{3} + x} - 2x
    • \lim\limits_{x\to1} \dfrac{\sqrt[3]{x} - 1}{x - 1}
    • \lim\limits _{x \rightarrow+\infty} \sqrt{x}-\sqrt[3]{x}-\sqrt[4]{x}
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Catégorisé dans :

2 Baccalauréat, Devoirs,